五年級學生怎樣提高英語學習能力？西寧市雅努斯同步美國小學課程

首先，要豐富英語單詞的積累。

      英語單詞是組成語言的最基本單位，積累英語單詞是學習語言的最基礎工作。俗話說，“曲不離口，拳不離手”，記憶英語單詞一定離不開反復誦讀，即使在暑假，也應該養成每天花上半小時讀英語單詞的習慣。可以在早晨，或晚上，根據自己的記憶習慣而定。同時，還可以用抄寫法、默寫法、看中文來記憶英文單詞拼寫、看英文單詞記憶中文意義、運用英語單詞造句、結合英語句子記憶英語單詞、同學之間互相考問、利用英語單詞的詞根、詞綴規律來提高記憶力等各種有效的方法。腦子里英語單詞多了，學習語言就掃清了基本障礙。

其次，要創設環境，增加語言實踐。

      學語言關鍵在于實踐，就像學游泳必須下水一樣。所謂語言實踐就是我們通常所說的聽，說，讀，寫。孩子在接觸英語這門學科之前，并沒有任何的聽說基礎，所以在處理兩者關系時，必須首先側重“聽說”訓練。就是說，要“聽說領先，讀寫跟上”。否則，學了幾年既不能用英語口語進行交流，也不能聽懂別人的英語對話，怎么能在生活中將其作為重要交流工具運用呢？

      在學校里，要強化英語口語交流已經成為共識。學校里面多開展英語課外活動，課堂中情景英語口語對話已經成為英語教學的一個必然環節。家長一方面要鼓勵自己的孩子大膽積極地參加學校的各種英語口語活動，另一方面，如果有條件的話，也可以創造一定的有利于英語學習的氛圍。比如，可以經常收聽英語廣播、收看英語電視新聞；如果家長的英文較好，更可以經常進行一些日常的英語口語對話。這樣，學校、家庭聯成一體，生活在一個經常接觸這一語言的空間時，英語就不那么可怕和陌生了。當然，英語學習也少不了讀和寫的練習，也需要掌握一定的英語語法規律。但切勿死記硬背，最終必須落實到應用中去。

    五年級學生怎樣提高英語學習能力？西寧市雅努斯同步美國小學課程

      美國無論是教育理念或教育方法都跟國內的大相徑庭，我們都知道，美國是教育大國，高等的教育吸引一波又一波留學生，但并不是每個人都有條件留學。為了讓國內更多學生在不出國門的情況下，也能接受到美國的高等教育，雅努斯英語在線教育同步美國小學教育，由專業執照的美國公立學校老師通過雅努斯專門定制的zoom平臺授課，讓孩子不出國門也能接受到美國高等教育。（咨詢熱線：18876816824 陳長女）

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【雅努斯的招生對象】

想要同步美國教學的；

想要扎實英語基礎的；

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5—12歲學生 ；

【雅努斯課程的設置理念】

      雅努斯學期課程的設計遵從了語言學習的規律，采用美國Prek—K12教育體制下完整的課程體系，兼顧國內英語教材內容，直接對接美國SAT、ACT考試，使學生順利進入美國中小學及中國國際學校。

      教學的內容有明顯的遞進關系，知識點由淺入深。以游戲、情景及音樂的方式教學，以簡單認知、特定能力培養和探索為基礎，學習各個學科的綜合知識。培養學生的創造力、想象力、領導力、團隊協作精神及自律性等能力。 

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