本科能為你帶來什么

學(xué)li其實和身高、外貌一樣，劃定了人一定的層次和圈子，是衡量人的其中一個尺度，而這個尺度在目前來看，是迅速評價、篩選人才的一種主流尺度——我個人稱為硬指標(biāo)。 
嗯，與之相對的是“軟指標(biāo)”：“脾氣好”、“讀書多”、“性格好”、“會做人”等等，那些東西也可以成為評價篩選人的指標(biāo)，而且我知道很多看了幾十斤成功學(xué)書籍的朋友特別看重軟指標(biāo)，比如“面試的時候看到地上有個紙片要飛撲上去撿起來扔到垃圾筐里證明這個人細(xì)心有前途”等等。 
你說你有，你說你比別人強(qiáng)，有可能，但對方不會立即知道，我也不知道，很難直接判斷——“軟指標(biāo)”的弊端在于，需要一定的時間、機(jī)會和途徑來辨認(rèn)、證明其有無和高低，并且浮動性太大了。 
但是現(xiàn)實中，很多稍縱即逝的機(jī)會完全不會給你展示自己具備“軟指標(biāo)”的可能。 
硬指標(biāo)不同，如無大意外，符合硬指標(biāo)，就是符合，別人搶不走，你丟不掉。 
為什么現(xiàn)在有些用人公司喜歡學(xué)li查三代？ 為什么很多人有名校情結(jié)，而且本校有自己牢固的圈子？ 難道他們真的不知道“哈佛大學(xué)也有草包，三本大學(xué)也有金子”這種簡單的辯證看問題的道理嗎？ 大家都不傻，正因大家沒時間瞎比比，不管你現(xiàn)在成功或者失敗，除非發(fā)生核戰(zhàn)爭等變故，否則，看一個人，高學(xué)li就是高學(xué)li，名校出身就是名校出身，博士就是博士，長得漂亮就是漂亮——這些硬指標(biāo)，實實在在，迅速判斷，看得見，摸得著。 
所以，學(xué)li一定程度上決定了，你在當(dāng)前社會對人才的主流評價、篩選體系中，在一些故意設(shè)好學(xué)li門檻的機(jī)會面前，有多大可能砸開大門展現(xiàn)自己、脫穎而出。 決定了你在以付出腦力、需要智力為主要條件和內(nèi)容的社會生活和工作中，能有什么樣的圈子、擁有多少資源、上限在哪。 
盡管把學(xué)li作為篩選人才的硬指標(biāo)有時候看起來并不講理，但目前而言恰恰是一種高效、精明的系統(tǒng)，讓喜歡遵守規(guī)則者和天生逆流而行者，都能在社會上各得其所。 也許有一天，會出現(xiàn)一種更為高效、全面的體系和標(biāo)準(zhǔn)，讓我們?nèi)ピu價和遴選人才，并且一樁“看走眼”都不會出現(xiàn)，那我相信“唯學(xué)li論”會失去它的地位和土壤，這并非沒有可能。 只是現(xiàn)在還不是時候。
因此，沒有學(xué)li，在這個用硬指標(biāo)規(guī)定人生方向的社會，學(xué)li是不可或缺的，升職加薪跳槽，每一樣都和學(xué)li掛鉤，高學(xué)li怎樣才能獲取，沒時間，沒精力，也一樣能考學(xué)li你知道嗎？