近日，廣東、湖南等地接連發生暴力傷害學生的事件，令人痛惜，影響惡劣。正值秋季開學復課之際，疫情防控常態化下的校園安全工作尤為重要。隨著VR技術的不斷發展，VR安全教育系統應運而生，利用虛擬現實的特性，讓學生身臨其境的融入到虛擬環境中，大大提高了學生的安全意識，有助于提高學生安全避險、自救自護的技能。

當今，把安全教育貫徹于學校安全教育的各個環節是重中之重。定期開展安全教育模擬演練需要耗費大量的人力物力資源，因此很多學校經常忽視。學生對于危險源識別能力普遍欠缺，安全意識薄弱。VR安全教育系統憑借其不受時空限制、沉浸式體驗等優勢，打破了傳統的安全教育，在學校安全教育中發揮了重要的作用。

在現實生活中，很多校園暴力事件幾乎不可能演練出來。當學生遇到緊急情況的時候，大多數都是手足無措。而傳統的安全教育課堂只注重安全知識的灌輸，缺乏實際的演練，久而久之便達不到實際的效果。VR安全教育帶來的高沉浸感能讓安全知識轉化為實用的技能，讓學生快速掌握。

在VR安全教育系統中，學生不必擔心人身安全受到威脅和傷害。即使遇到虛擬場景中的暴力事件未能作出保護也不會帶來現實中的傷害。并且VR安全教育系統不受時間的限制，繼而達到演練的效果，讓學生在遇到暴力事件時不會慌亂，能夠冷靜思考、掌握較佳的逃生和自我保護技能。

VR安全教育以較好的學習效果，調動學生的學習興趣，從而引起學生對于校園安全教育知識的重視。一套系統可以供全校使用，也大大降低了學校安全培訓的投入成本。

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